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La dispute

Massonaud, Emmanuelle Bonté, Thérèse

Publié en 2017 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Miam miam !

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2015 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Le robot de Sami

Albertin, Isabelle Bonté, Thérèse

Publié en 2021 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Pour sa fête, Sami a reçu un superbe robot  ! Sami lui donne des ordres et le robot fait tout ce qu'il veut? Ou presque  !  Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples  : ba, be, bi, bo, bu, de, sa, mi? et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Les pirates

Lesbre, Laurence Bonté, Thérèse

Publié en 2019 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami et Julie jouent aux super-pirates  ! Hissez la grand-voile  ! Larguez les amarres  !  Ce niveau 1 est écrit exclusivement avec des sons simples, abordable dès le début du CP  : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, pi, ra, te?«  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français

Le tipi de Sami

Lesbre, Laurence Bonté, Thérèse

Publié en 2016 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Vidéo
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Le CP de Sami

Lesbre, Laurence Bonté, Thérèse

Publié en 2016 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

La nuit

Massonaud, Emmanuelle

Publié en 2017 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Mots clefs :

Langue : Français

Sami rêve

Albertin, Isabelle Bonté, Thérèse

Publié en 2019 Hachette éducation
1 vol. (31 p.)

Livre
Fiction
Roman

Sami dort, il rêve. Il s'envole vers la Lune où l'attend un drôle de bonhomme vert.  «  J'apprends à lire avec Sami et Julie  » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.  En plus de la petite histoire, le livre contient  : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin  : «  As-tu bien compris l'histoire  ?  » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique «  Et toi, qu'en penses-tu  ?  » avec des petites questions pour «  faire réfléchir  » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Mots clefs :

Langue : Français